Prepping for the Strategic Impacts: K-12 Workshop by interviewing parents at their Padres Unidos meeting on Monday, June 13.  To prep for the conversation, Judith Lazoda from Esperanza has translated the Pre-Conference Activity questions into Spanish!  Please feel free to use these questions with your Spanish speaking parents...

•  What are your aspirations/dreams for your children?
• How do schools and community organizations help support your dreams and aspirations for your children?
• Do you believe that technology and digital resources help with your child’s learning and development?
• What challenges do you face in educating your child?
• What is your relationship with the community and the school?  Where does your community and the school connect or overlap?
• What do you like about your child’s teachers or school?  What concerns do you have about your child’s teacher or school?  
• Do you have broadband Internet in your home? 
• Do you want broadband Internet in your home, if so, why?
• Are there other places you access the Internet?
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•  ¿Cuáles son sus aspiraciones y/o sueños para sus niños?
• ¿De qué manera las escuelas y las organizaciones de la comunidad ayudan y apoyan sus sueños y aspiraciones que tiene para sus hijos?
• ¿Usted cree que la tecnología y los recursos vía el internet ayudan al proceso de aprendizaje y desarrollo de nuestros niños?
• ¿Qué tipo de dificultades se les presenta en el proceso de educar a sus hijos?
• ¿Qué tipo de relaciones tiene usted dentro de la comunidad y con su escuela? ¿Cómo, si acaso, se conectan su escuela con su comunidad o en qué  áreas se ayudan mutuamente?
• ¿Qué le gusta de la escuela o de la maestra de su(s) hijo(s)? ¿Qué le preocupa de la escuela o de la maestra(o) de su hijo?
• ¿Recibe usted servicios de internet en su casa?
• ¿Quisieras servicio de internet en su casa? Y, ¿Por qué?
• ¿Tiene acceso a servicios de internet en otros sitios?

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